耳が敏感な4~5歳クラスのレッスンにて

 

ダイナソークラブ英語教室では、各年齢の特性を活かし、工夫を凝らした英語レッスンを行なっております。

例えば、年中年長のお子様を対象としましたレッスンでは、耳が敏感で聞いたものをすぐ真似することができるという4~5歳頃のお子様の特性をふまえ、英語で支持を聞きながら行うアクティビティを多く取り入れております。

 

スポンジのように、吸収力の高いこの時期。

保育園や幼稚園でたくさんの歌を歌ったり、絵本を見たり、おうちでDVDやテレビを観たり、また更に、日常的に家族や友だちとコミュニケーションをとることで、子どもたちは毎日の生活の中で、たくさんの日本語を頭にインプットしたり、声に出して使うことでアウトプットしています。

そして、いつのまにか母国語を上手に使いこなせるようになっていきますよね。

 

 

それと同様に、レッスンでもたくさんの正しい英語を聴かせることで、生徒さんたちの頭の中には英語独特の発音やリズム、イントネーションやアクセントが自然と蓄積され、自然に楽しくインプットされていくことができるのです。

 

実は、人間が母国語を覚えるときには、「リスニング(聞く)」→「スピーキング(話す)」→「リーディング(読む)」→「ライティング(書く)」→「Grammar(文法)」という順序を踏んでいると言われています。

 

しかし、学校の授業では、上記の後半部分「読む」「書く」「文法」のプロセスを中心に行なわれています。

また、「文法訳読方式」といわれる「文法を重視して、訳して読解する方法」が未だに根強く用いられており、つまり、文法を訳すところから始め、英語を話そうとするにも頭の中で日本語をまず英語に訳す作業を行なってしまっているため、スムーズな会話ができない元凶となっているのです。

そして、限られた授業時間の中では繰り返し「聞く」「話す」ための時間が確保できないため、なかなか英語を母国語のような感覚で覚えることができません。

 

 

従って、そういった部分を補うべく、レッスンでは特に「聞く」「話す」が網羅できる「音読」に力を入れております。

そして、とにかくたくさんの上質な英語を触れるにより、子どもたちは英語をまるで母国語のような感覚で、楽しみながら自然に理解していくことができるようなレッスンを行なっております。

 

 

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